§ 作家季勳 §

看啊！我把小夏的標題完全拷貝過來，

因為如果不這樣做的話，

她遲早又會看不下企地打電話來唸！

板中的同學們，歡迎在此回應留言，

若有網址分享也歡迎貼上來！

話說，今兒個早上十點就搖出門北上到板中去，

覺得學校裡頭雖然樣貌歷史悠久，

但校園裡頭卻常常有些很有氣質的標語，

我心想，這次講的東西，

肯定能夠比較順利的表達了。

然而到演講場時，發現人數眾多，

當主任跟我說，大概快二百人的時候，

我的反應竟然不是很緊張，

而是感覺非常的興奮，

有一種今天似乎能夠非常盡興的預感，

他們在聽講的過程中挺專心認真的，

而且還有熱心參與的班導師們，

只是我的眼睛也只能看著比較近的一些同學，

大多數的同學們都遠到我看不清楚臉上表情的程度，

而學生的反應讓我講得比較ｈｉｇｈ，

一不小心時間就不夠用了！

把創作的部分講完後，時間恰恰好就到點，

剩下最後一部分的玫瑰靜心其實本來就是想要有時間時，

再多跟他們分享，

就在感到惋惜的當下，

有個班級的學生們真的很期望能夠體驗靜心活動，

所以特別請班導來情商到他們班上去作完最後的部分，

我很高興的他們這麼有心，

因為感受力這種事，要真的有強烈想望的人，

才能夠有深刻的體會，也才能真的進入狀況，

因此在小班級裡進行團體靜心也是我的初體驗，

其實我都很希望大家提出問題來，

讓我有更多的空間去為他們說明我所知道的事情，

演講時我常對學生說，不要客氣，

只要是我能力範圍內所知道的、能夠回答的，

都會盡力的回答到大家的問題。

這個靜心我在之前也曾經提過，

它算是有一點後暗示的成份，

希望可以幫助三年級的學生們，

對自己的未來能夠更加清楚，

這雖然是場關於創作的演講，

但也希望能夠啟發每個人的自由意志，

知道自己、了解自己，

那麼真心想要什麼樣的夢想與未來，

都將會更加的清晰。

祝福各位同學啦！

有問題，就不要客氣，大方寫信來或留言吧！